5月13日，在副院长徐琴教授、艺术总监温琼如教授、艺术教育专业主任杨啸枫教授以及宋红玲教授的带领下，“戏剧演艺学院青年教师教学基本素质和能力展示”在A13-204继续开展。

本次教学交流中学生回课部分是剧情文艺电影《归来》中的片段。该片主要讲述了知识分子陆焉识与妻子冯婉瑜的在大时代际遇下的情感变迁故事。该片曾获得第34届香港电影金像奖最佳两岸华语电影。

参加本次“教师教学基本素质和能力展示”的老师分别是：宋维、周阳、刘倩倩、朱枫。

杨啸枫教授说，作为老师首先我们要清楚每个阶段教学目标是什么，同学们的表演是否符合教学目标。表演中出现的一连串的知识点老师要先梳理清楚：区分学生是表演上出现的问题还是规定情境分析时出现的问题。比如谈到演员的“交流”，要告诉学生具体的细节，不能只靠学生自己去想。要帮助他们搭建一个对戏剧的框架。

徐琴教授说，四位老师的讲课节奏都很不错。从不同切入点进行指导，宋维老师主要进行了人物分析，周阳老师抓住“浓墨重彩”进行指导，对学生有肯定，对问题也有引导。刘倩倩老师的松弛方法很好，对台词课也有启发，还讲到了道具以及音乐的运用。朱枫主要是引导学生进行更深层次的思考，进行反思，学生通过反思，以及引导学生从对手的反应来反思自己，这个点做得很好。

温琼如教授说今天的回课点评是一年级下学期的教学，上学期是过自己的生活，现在是过别人的生活。对学生的表演我们不能要求过高。第一学期解放天性，第二学期当众虚构过别人的生活，学生会感到困难，那么怎么帮助学生在舞台有行动，要帮助学生理清人物行动逻辑和行动线，让学生知道行动目的是什么。教学就要一步步引导学生，这是老师教学应该做的。

宋红玲教授说不同年级不同教学方法，这次是一年级下学期的学生回课，老师们不能忽视这一点。宋教授强调，每节课的目的都是要让学生有收获，这很重要。老师上课也有规定情境，行动和目的，老师们要清楚教学对象，教学大纲，教学内容，教学目标，教师的引导很重要，讲完后要拉回课堂中，教学内容上。最后宋教授说，教学要有方法，指出问题同时也要有解决方法。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。此次“青年教师教学基本素质和能力展示”的开展，是对青年教师的一次课堂教学基本能力的检验，也给他们创设了一个展示自我、锻炼自我的平台，进一步提高了戏剧演艺学院青年教师自身素质和教育教学能力。 

相信青年教师们也能带着所学、所感、所悟在未来的教育道路上不断成长，不断进步！