戏剧演艺学院青年教师教学基本素质和能力展示(三)
发布时间:2022-04-26

4月26日,在主持工作副院长王家元教授、副院长徐琴教授以及副院长马琳副教授的带领下,“戏剧演艺学院青年教师教学基本素质和能力展示——台词篇”在A13-204继续开展。

本次教学交流中学生回课部分是由四位学生分别展示徐志摩的《再别康桥》、舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》、南北朝乐府民歌《木兰辞》以及毕飞宇的《青衣》。

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参加本次“教师教学基本素质和能力展示”的老师分别是:李岩研 、伍怡、郝先蕊、唐游嘉。四位老师均为一年级《语言技巧1》课程的教师。本次教学交流回课的四位学生都是随机挑选出来的,既时赋予稿件,现场完成回课。

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徐琴教授首先对老师们的点评寄语了肯定,四位老师的点评切入点都不同,都各有特色。

徐教授说,无论是一年级还是二年级基础教学很重要,基本功一定要扎实。这四个作品时代背景、人物背景不一样,那么规定情境也就不一样。老师们进行点评时主要注意激发学生的想象力,引导学生进入规定情境,要让学生做到有感而发。徐教授强调,老师们讲课时也一定要注意自己的语言节奏,要让学生听得清、听得懂。

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马琳副教授说声台形表是表演专业学生的必修课,如何将这几门课程融会贯通,互相辅助,共同进步,是我们需要思考的问题。

马琳副教授强调,我们要明确台词课和表演课的关系,台词课和表演课的区别。台词课相对而言更需要老师做示范,那么示范的准确性就非常的重要,一定要让学生心服口服。

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王家元教授指出,首先我们要走出一个误区,台词课不能按照播音课的原则进行。其次,我们要听懂学生的问题,明确的给学生指出他们的问题,然后及时的进行纠正。

王教授强调,不要将自己的理解强加在学生身上,一定是引导学生,根据自己的理解建立一个规定情景然后再去表达。不要直接否定学生的创作,要注意引导,保护好学生的创作欲望,引导学生找到正确的创作方法。

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对于“青年教师教学基本素质和能力展示”的开展,老师们纷纷表示受益匪浅,通过互相学习和借鉴,相互比照和审视,既发现了各自的差距与不足,又学习了其他教师的优秀成果,希望可以多举办这类活动,增强老师间的交流与提高。

相信青年教师们也能带着所学、所感、所悟在未来的教育道路上不断成长,不断进步!

 

 

 


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